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欢乐生肖注册　　纵观人类生长史，着实是一部人类合作史。人类从一样寻常技艺来说，很多方面还不如别的植物，但却成为了地球的主宰被称之为“万物之灵”。究其缘故缘故原因，很大水平上应归结于人类听任合作力，不但仅是体力上的合作，更告急的是智力上的合作。我曾举过一个例子，要是人类差异作，那么则永世斲丧不了一颗粮食、一件衣服。当代完备物质文明、精神文明都是人类合作的产物。如今，一些旺盛国度之以是旺盛，其都具有民族连合、合作力强的特点。而合作力的作育是需要从小末端的，蒙氏教诲中的混龄教诲就十分有利于孩子相互学习、相互资助，提高合作力。

欢乐生肖注册国度副总督学、中百姓办教诲协会学前教诲专业委员会理事长郭福昌曾经说过：“公办幼儿园以质量求生活，以特性求生长;民办幼儿园以特性求生活，以质量求生长”，他以为民办幼儿园应当着力于料理家长对幼儿教诲的多种需要标题。

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